الفرق بين التحليل والتركيب



تحليل مباراة التجميعي

تحليل مثل عملية خصم حيث يمكنك خفض مفهوم أكبر إلى أصغر. على هذا النحو، تحليل ينهار الأفكار المعقدة إلى مفاهيم المجزأة الصغيرة وذلك من أجل التوصل إلى فهم أفضل. التوليف، من ناحية أخرى، يحل الصراع يقع بين نقيضا وأطروحة عن طريق تسوية ما الحقائق لديهم من القواسم المشتركة. في نهاية المطاف، ويهدف توليف لتقديم اقتراح جديد أو اقتراح.

مشتقة من كلمة 'analusis' اليونانية والتي تعني حرفيا هو، إلى حد بعيد، وتستخدم 'لكسر' تحليل معظمها في مجال المنطق والرياضيات حتى قبل وقت الفيلسوف العظيم أرسطو. عندما يطلب من المتعلمين لتحليل مفهوم معين أو موضوع، وتشجيعهم على ربط أفكار مختلفة أو دراسة كيفية تألفت كل فكرة. ودرس العلاقة بين كل فكرة أن يربط إلى الصورة الأكبر. وكلف هم أيضا على الفور عن أي أدلة من شأنها أن تساعدهم يؤدي إلى نتيجة ملموسة. تم العثور على هذه الأدلة من خلال اكتشاف وجود التحيز والافتراضات.

توليف مختلف لأنه عندما يطلب من المتعلمين لتجميع، وهي تحاول بالفعل لوضع معا الأجزاء المنفصلة التي تم تحليلها مع أفكار أو مفاهيم أخرى لتشكيل شيئا جديدا أو الأصلي. انها 'ليالي مثل ينظرون إلى المواد المرجعية متنوعة للحصول على رؤى والأفكار النيرة ومن هناك، فإنها تشكل المفاهيم الخاصة بها.



تعريفات مماثلة من التوليف (من مصادر أخرى) دولة أنها تجمع بين اثنين (أو أكثر) المفاهيم التي تشكل شيئا جديدا. قد يكون هذا هو السبب في التوليف في الكيمياء يعني تبدأ سلسلة من التفاعلات الكيميائية من أجل تشكيل جزيء معقد من السلائف الكيميائية أبسط. في علم النبات، النباتات تؤدي وظيفة الأساسية من عملية التمثيل الضوئي حيث أنها تستخدم أشعة الشمس 'ليالي الطاقة كمحفز لجعل جزيء عضوي من جزيء الكربون بسيط. وبالإضافة إلى ذلك، وأساتذة علم استخدام هذا المصطلح مثل الخبز والزبدة للدلالة على أن شيئا ما تبذل وعندما يذكرون حول الأحماض الأمينية (وحدات بناء البروتينات) التوليف، ثم هو عملية صنع الأحماض الأمينية من العديد من العناصر أو المكونات الأساسية. ولكن في مجال العلوم الإنسانية، والتوليف (في حالة فلسفة) هو يعتبر المنتج النهائي من جدلية (أي أطروحة) وكعملية أعلى بالمقارنة مع التحليل.

عندما يستخدم أحد التحليل في الكيمياء، وقال انه سوف تؤدي أي مما يلي: (التحليل الكمي) بحث عن مكونات متناسبة من خليط، (التحليل النوعي) بحث عن مكونات مادة كيميائية معينة، والأخير هو لتقسيم العمليات الكيميائية ومراقبة أي ردود الفعل التي تحدث بين العناصر الفردية من هذه المسألة.

1. توليف عملية العالي الذي يخلق شيئا جديدا. وعادة ما يتم ذلك في نهاية دراسة كاملة أو البحث العلمي.