الفرق بين التعليم الفردي و 504



IEP مقابل 504

الأشخاص ذوي الإعاقة لديهم احتياجات خاصة، ومثل الناس العاديين، هم أيضا بحاجة إلى التعليم. الذهاب في بعض الأحيان إلى المدارس العادية من الصعب بالنسبة لهم لأنهم لديهم احتياجات خاصة. لهذا السبب وقد وضعت الحكومات برامج لمساعدتهم على الحصول على التعليم في وضع طبيعي.

الخطة التعليمية الفردية (IEP) هو برنامج الحكومة مصممة للمساعدة في تلبية الاحتياجات التعليمية للأطفال المعوقين. ويهدف إلى تزويد الطلبة المدارس الابتدائية والثانوية ذوي الإعاقة الفرصة لتكون في المدارس العادية والاستعانة فقط عند الحاجة.

وهي مصنوعة خصوصا بالنسبة لأولئك الذين يحتاجون إلى التعليم المتخصص، ويتم التحكم من قبل الأفراد ذوي الإعاقة قانون التعليم (IDEA). ويجب على جميع الطلاب ذوي الإعاقة الذين يستوفون الشروط للتعليم الخاص لديها خطط IEP، ويتطلب من الحكومة جميع المدارس الحكومية للقيام بذلك.

يجب أن يشمل برنامج التعليم الفردي بسجل مكتوب من الطالب 'ليالي مستوى وأهداف الأكاديمية، التقدم المدروس له الذي يجب إبلاغ والدي، وكل الخدمات التي يتم تقديمها للطالب تحديد ما هي عليه، وكيف وأين، وعندما تكون المقدمة؛ والدعم المقدم لموظفي المدرسة.

ويجب أيضا أن تكون هناك قائمة من الوقت الذي يقضيه الطالب في الفصول العادية والوقت الذي يمضي في فصول التربية الخاصة. وخلال الاختبارات الدولة وتقييم حي، ينبغي أن تقدم للطالب أماكن الإقامة المناسبة.

بعد الانتهاء من الصف 12th، إما يعطى الطالب شهادة دبلوم التعليم الفردي أو على شهادة الثانوية العامة إذا توافرت فيه شروط واحدة. حسب العمر 16، وقال انه ينبغي توفير ما يحتاجه لمرحلة ما بعد التعليم الثانوي.



خطة 504، من ناحية أخرى، هو أيضا برنامج الحكومة الذي ينص على أن الأشخاص ذوي الإعاقة لا ينبغي استبعادها من المشاركة في البرامج والأنشطة الممولة اتحاديا مثل التعليم الابتدائي والثانوي، وبعد المرحلة الثانوية.

ومن المفترض للطلاب الذين قد يعانون من إعاقات ولكن لا تتطلب التعليم الخاص. وتنص تحديدا على أماكن التي يجب أن تمنح لهم مثل كرسي متحرك، التدريس المنزلي، ومسجل الشريط لتدوين الملاحظات، الخ

انها تستخدم عادة لغالبية الطلاب ذوي الإعاقة؛ أولئك الذين يحتاجون فقط أماكن خاصة لمساعدتهم على التحرك بحرية والتفاعل مع الطلاب الآخرين وليس في الواقع تحتاج إلى تعليمات خاصة في هذه الحالة يجب أن تستفيد من برنامج التعليم الفردي.

ملخص:

1. 'IEP' يشير إلى الخطة التعليمية الفردية في حين أن '504' يشير إلى القسم 504 من قانون إعادة التأهيل وقانون الأمريكيين ذوي الإعاقة.
2. كل من IEP و 504 هي البرامج الحكومية التي تهدف إلى مساعدة الطلاب ذوي الإعاقة؛ 504 تشعر بالقلق إزاء تزويد الطلاب ذوي الإعاقة مع الإقامة المناسبة لمساعدتهم على التحرك بحرية في المدرسة في حين أن IEP تشعر بالقلق إزاء إعطاء تعليمات خاصة لطالب ذوي الإعاقة.
يتم التحكم 3. IEP من قانون تعليم الأفراد ذوي الإعاقة (IDEA) في حين أن 504 ليست كذلك.